Департамент мониторинга программных документов 

Основной целью деятельности Департамента образовательной статистики является мониторинг, анализ и совершенствование реализации стратегических документов, изучения и адаптации передового мирового опыта в казахстанскую образовательную сферу и изучение общественного мнения.

Задачи департамента

1) оценка эффективности реализации Государственной программы развития образования в Республики Казахстан на 2011-2020 годы и сопутствующих Планов мероприятий;

2) совершенствование реализации стратегических документов в сфере образования с учетом международного опыта;

3) организация мониторинга удовлетворенности качеством образования и науки.

Основные функции

В соответствии с поставленными задачами осуществляет следующие функции: информационное и аналитическое обеспечение реализации Госпрограммы, анализ мирового и казахстанского опыта эффективности системы менеджмента системы образования, разработка новой модели менеджмента; своевременное выявление рисков неисполнения и разработка рекомендаций по корректировке стратегических документов в области образования. Подготовка аналитических материалов по актуальным мировым тенденциям развития образования.

В сфере взаимодействия со всеми заинтересованными сторонами: участие в республиканских и международных семинара, конференциях, форумах; проведение рабочих встреч с различными экспертами в области образования; проведение обучающих семинаров, тренингов, круглых столов и т.д.

Проекты Департамента

Мониторинг и анализ Государственной программы развития образования на 2011 – 2020 годы (далее – Госпрограмма).

В 2012 и 2013 годах Департамент проводил работу по мониторингу и анализу Госпрограммы.

На ежеквартальной основе был организован мониторинг и анализ отчетной информации по исполнению индикаторов, показателей и мероприятий по всем 10 направлениям Госпрограммы. Проводился анализ полноты представленной отчетной информации, ретроспективный анализ и анализ динамики изменения индикаторов и показателей, а также мероприятий. Помимо этого был организован анализ качества выполнения каждого завершившегося в отчетный период мероприятия на предмет надлежащего выполнения и смыслового соответствия.

По итогам были даны заключения и рекомендации в рамках проблемных пунктов Госпрограммы: выявлялись индикаторы и показатели, не достигшие плановых значений или не имеющие длительное время динамических изменений; некачественно или несвоевременно выполняющиеся мероприятия, создающие потенциальные риски срыва.

Также были подготовлены следующие аналитические материалы.

Отчет «Анализ международного опыта и сравнительные исследования индикаторов и показателей Госпрограммы с аналогичными показателями зарубежных стран». В отчете был дан сопоставительный анализ индикаторов и показателей Госпрограммы с международными аналогами в мировых статистических базах и программных документах. Выявлены соответствия и несоответствия, проанализированы и даны рекомендации по каждому направлению, в т.ч. по включению новых показателей в Госпрограмму.

На полугодовой основе отслеживались общемировые тенденции по 10 направлениям Госпрограммы и разрабатывался аналитический материал «О международных трендах в области образования».

На основании рекомендаций АО «ИАЦ» были внесены изменения и дополнения в саму Госпрограмму и План мероприятий по реализации Госпрограммы на 2011 – 2015 гг.

Для получения результата были проведены совещания со структурными подразделениями Министерства образования и науки РК для обсуждения проблемных моментов, принятию управленческих решений и выработке путей решения.